Виховна робота
У 2017-2018 навчальному році виховна діяльність школи була спрямована на реалізацію Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про охорону дитинства», Національної програми «Діти України», Декларації прав дитини, Концепції державної програми роботи з обдарованою молоддю, Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді, державних національних програм; «Основних орієнтирів виховання учнів 1-11 класів», обласної науково-
методичної проблеми «Соціалізація дітей та учнівської молоді в сучасному освітньому просторі».
Виховна методична тема, над якою працював колектив, – «Всебічний розвиток здібностей та обдарувань особистості кожного учня на основі патріотичного виховання». Головна увага приділялася формуванню громадянина – патріота України, створенню умов для самореалізації особистості відповідно до її
здібностей, суспільних та власних інтересів, вихованню людини з демократичним світоглядом і культурою, яка не порушує прав і свобод інших людей; вихованню в учнів свідомого ставлення до свого здоров'я, розвитку належних гігієнічних навичок і засад здорового способу життя.
Реалізація виховної теми проходила через роботу педагогічної ради, методичного об’єднання класних керівників, батьківських зборів, засідань шкільного самоврядування і Ради профілактики правопорушень.
Класні керівники продовжили роботу над формуванням згуртованості класних колективів, враховуючи вікові особливості учнів. Достатню увагу приділяли патріотичному вихованню, розуміючи, що без виховання поваги до прапора, символіки, законів держави не можна говорити про повноцінний розвиток особистості школяра. Певну роботу проводять класні керівники з виховання норм культури поведінки, прищепленню культурно-гігієнічних навичок. Домагалися 100%-го відвідування учнями школи. Відповідна робота проводилася з учнем 9 класу Волгою Євгенієм, який досить тривалий час пропускав уроки без поважних причин, не проживав вдома, не мав контролю з боку батьків. Проводячи профілактичні заходи з попередження правопорушень, боротьби зі згубними звичками, бродяжництвом, постійно тримали зв'язок з представниками служби у справах дітей та молоді, ювенальної превенції. У лютому у навчальному закладі відбулася зустріч з представниками Служби у справах дітей, які провели профілактично-роз'яснювальну роботу зі здобувачами освіти. Питання відвідування учнів навчальних занять контролюються, обговорюються на нарадах при завідувачу філії та на батьківських зборах.
При виконанні основних завдань виховання учнів у школі педагогічним колективом використовувалися різноманітні форми й методи роботи: колективні творчі справи, години спілкування, бесіди, свята, зустрічі, екскурсії, конкурси, огляди, акції, виставки.
Упродовж навчального року у школі проводилися такі традиційні загальношкільні виховні заходи:
- свято Першого дзвоника;
- свято «Олімпійський урок»;
- участь у святкуванні Дня села;
- святкування Дня працівників освіти;
- День захисника України у школі (був присутній учасник бойових дій на Сході України Григоренко Едуард Олексійович);
з 15 по 21 листопада 2017 року було організовано та проведено Тиждень безпеки дорожнього руху;
-Заходи з вшанування жертв Голодомору 1932-1933 років;
- 6 грудня - День Збройних Сил України;
- 14 грудня - День вшанування учасників ліквідації наслідків аварії на ЧАЕС;
- 19 грудня День Святого Миколая;
- Конкурс "Альтернативна ялинка";
- Новорічне свято;
- 15 лютого День вшанування учасників бойових дій на території інших держав, організовано експозицію «Афганський біль»;
- 22 січня – День соборності України, День пам’яті Героїв Крут;
- 20 лютого – День вшанування пам’яті Героїв Небесної Сотні;
- День Святого Валентина;
-15 лютого – свято Стрітення;
- конкурс "Міс – Весна", в якому взяли участь учениці початкових класів;
- відзначення Дня добровольця;
- заходи до 32-их роковин Чорнобильської катастрофи;
- відзначення 8–9 травня День пам’яті та примирення і День перемоги над нацизмом у
Другій світовій війні;впорядкування території пам’ятника Жертвам Арламської трагедії;
- 17 травня - День вишиванки;
- 18 травня День пам'ятi жертв геноциду кримськотатарського народу;
- 19 травня - День Європи;
- Свято останнього дзвоника.
Учні школи взяли участь у акціях:
-«Допоможемо зимуючим птахам»;
-«Птах року»;
-«Серце до серця» (зібрали та перерахували 170 грн.);
-«Подаруй книгу»;
-«Мрій! Читай! Досягай!»;
-«Екомарафон – 2018» («Збережи первоцвіти», «Галерея кімнатних квітів», «День Землі»);
- «Цілющий чай для українського солдата» (вихованцями пришкільного табору з денним перебуванням «Бджілка» зібрано цілющі рослини: цвіт липи, листя м’яти, трава пустирника), посіли ІІІ місце серед ЗЗСО Хрестівської сільської ради.
Реалізації громадянських принципів у всіх аспектах шкільного життя, соціалізації учнівської молоді сприяє розвиток шкільного самоврядування.
У закладі освіти загальношкільними зборами обирається склад учнівського самоврядування, створено центри та обрано самими здобувачами освіти своїх наставників-педагогів. Кількість учнів 5-9 класі в у школі налічує 30 чоловік. Тож практично всі учні залучені до роботи шкільних та класних центрів самоврядування. Структура учнівського самоврядування у нашому навчальному закладіскладається з президента, заступника президента, секретаря, голів центрів: освіти, внутрішніх справ, спорту та дозвілля.
Діяльність учнівського самоврядування здійснюється за складеними планами засідань учнівської ради та кожного центру.
За участю учнівського самоврядування проводяться щотижневі загальношкільні лінійки, чергування по школі, дотримання санітарного стану класних кімнат і території закладу, загальношкільні заходи.
Упродовж 2017-2018 навчального року з метою розвитку творчих здібностей учнів, розширення і поглиблення знань з предметів, спеціальної фізичної підготовки, профорієнтації, сприяння естетичному розвитку дітей, розвитку туристичних навичок у школі працювало 9 гуртків:
- «Пішохідний туризм», керівник Галузинський А.В.;
- «Словознайко», керівник Швець Ю.В.;
- «Чарівні руки», керівник Довга В.М.;
- «Чарівні рученята» , керівник Фурман Л.В.;
- «Мелодія», керівник Зінченко І.О.;
- «Юний біолог», керівник Кужель Т.В.;
- «Юний еколог», керівник Шевченко О.А.;
- «Бджілки», керівник Осіння Т.П.;
- «Загальна фізична підготовка», керівник Квятковський В.В.
Робота всіх гуртків спланована,затверджена,проводився облік відвідування учнями. Заняття гуртків проходили згідно графіка роботи.
Керівники гуртків розвивають самостійну творчу активність дітей, формують навички творчої діяльності, застосовують такі методи і форми навчання на заняттях, які допомагають виробити стійкий інтерес до певного виду діяльності, зацікавленості у саморозвитку.
Зі сказаного вище видно, що виховна робота у нашому закладі охоплює всі напрямки: національно-патріотичне, превентивне, моральне, правове, екологічне, фізичне, художньо-естетичне.
У напрямі художньо-естетичного виховання школа співпрацює з сільським БК. Директор Спиця А.А. та художній керівник Виродова Н.Я. взаємодіють з педагогічними працівниками, а також залучають учнів до роботи в гуртках на базі БК, наші школярі є постійними активними учасниками всіх заходів на території села, святкових концертів. Працівники закладу культури відзначають найактивніших на урочистих шкільних лінійках.
Ще одним з найважливіших напрямів виховання для соціалізації дітей у сучасних умовах є родинно-сімейне.
Традиційно школа тісно взаємодіє з батьками учнів. Проводяться загальношкільні та класні батьківські збори, працює батьківський комітет, батьки запрошуються на різноманітні виховні заходи загальношкільні та класні. Також батьки допомагають у проведенні виставок виробів, сприяють участі дітей у різноманітних конкурсах різних рівнів, благодійних акціях, приходять на щотижневі загальношкільні лінійки, цікавляться шкільним життям своїх дітей у вчителів. При потребі класні керівники відвідують батьків вдома. Ремонти класних кімнат проводяться батьками за власні
кошти. За підсумками навчального року найактивнішим батькам вручаються подяки на святі «Останній дзвоник».
Аналізуючи виховну діяльність за поточний навчальний рік необхідно надалі:
-впроваджувати нові моделі учнівського самоврядування;
-залучати учнів до активного спортивного життя, волонтерської діяльності;
-активніше залучати членів учнівського самоврядування до нетрадиційних форм проведення заходів, організації дозвілля, громадського життя школи.
З 15 по 17 травня у 4 класі була проведена ДПА з української мови та математики.
З 01 по 07 червня була проведена ДПА з української мови, математики та біології у 9 класі. Згідно плану роботи були своєчасно проведені організаційні заходи, оформлено атестаційні матеріали, якісно здійснювалась організація початку та проведення атестацій.
У 4 класі кількість дітей за списком – 11. ДПА складали 10 учнів, один учень –
Лубенськи Т. був хворий. Контрольні роботи виконані з дотримання вимог відповідно до Листа МОН № 1/9-185 від 27 березня 2018 року.
Від 20 % до 50 % учнів мають знання з навчальних предметів, винесених на ДПА, на високому та достатньому рівнях. На початковому рівні результатів ДПА не виявилося.
У 9 класі кількість учнів за списком – 6. ДПА складали 6 учнів. Державна підсумкова атестація була виконана з дотримання вимог відповідно до Листа МОН № 1/9-185 від 27 березня 2018 року.
Від 34 % до 66 % учнів мають знання з навчальних предметів, винесених на ДПА, на достатньому рівні. На високому рівні результатів ДПА не виявилося.
З 6 випускників 9 класу свідоцтво про базову освіту звичайного зразка отримали 6 учнів.
9 учнів школи нагороджені Похвальними листами за високі досягнення у навчанні: Смєлякова Катерина (2 клас), Виродова Віталіна, Пилюта Богдана (3 клас); Бачу Максим, ЗаріцькийНікіта, Литвиненко Андрій, Литвиненко Сергій (4 клас), Андреєва Єлизавета (5 клас, Коваль Каріна(6 клас), що складає 14 % від загальної кількості учнів.
Проведення моніторингу навчальних досягнень із усіх предметів, аналіз якості освіти за навчальний рік дозволили уніфікувати контроль навчального процесу, що сприяло створенню єдиного інформаційного простору, надало можливість здійснювати корекційну роботу з учнями школи.
Кількість учнів, які засвоїли навчальні програми за рік на високому та достатньому рівні, складає 36%.
Адміністрація школи забезпечує безперервність освітнього процесу шляхом дотримання температурного режиму в осінньо-зимовий період під час
опалювального сезону. У середньому температура в класних кімнатах становить +16° С., але при дуже низьких температурах повітря цей показник знижується до
середнього +10 ° С.
У школі проводиться навчання і перевірка знань з охорони праці (безпеки життєдіяльності). Створено службу з охорони праці та складено циклограму роботи керівника школи з охорони праці й безпеки життєдіяльності. Проводяться інструктажі: первинний, періодичний (повторний) на робочому місці з відповідними записами й підписами у журналах.
Для учнів школи ведеться журнал інструктажу з техніки безпеки під час підготовки й проведення позакласних заходів, участі у суспільно корисній праці тощо.
Двічі на рік відбувається навчання з евакуації учасників освітнього процесу під час надзвичайних ситуацій; проводиться День цивільного захисту.
Адміністративно-господарська діяльність
Працівників молодшого обслуговуючого персоналу нашого закладу нараховується 11 чоловік. Їхня діяльність спрямована на забезпечення чистоти та порядку у приміщеннях та на території школи, теплового режиму, ремонту, охорони та збереження основних засобів закладу освіти.
У школі організовано гаряче харчування учнів, яке на початку навчального року здійснювалося за рахунок батьківської плати 100%. Згодом почали харчуватися 3 дітей пільгових категорії. Кількість школярів, що харчувалися, постійно зростала і досягала 45 чоловік, що складає 68% від загалу учнів.
За бюджетні кошти для кращої організації освітнього процесу закладу проведено таку роботу: встановлено металопластикові вікна у спортивному залі та майстерні, двері запасного виходу у будівлі спортзалу, придбано матеріали для утеплення встановлених вікон; встановлено котел«Корді-100» та комплектуючі до нього; на опалювальний сезон завезено 29 т паливних брикетів та 6 т вугілля; встановлена нова електрична плита у харчоблоці; придбано канцелярські товари, підручники для учнів 5 класу; для шкільного транспортного засобу придбано масла та
запчастини, пройдено техогляд, укладено договір автострахування на рік; для працівників МОП придбано спецодяг, миючі засоби; закуплено медикаменти.
У період з 1 до 20 червня на базі закладу освіти функціонував пришкільний табір відпочинку з денним перебуванням «Бджілка»,який відвідували 27 учнів 1-6 класів. Вартість перебування у таборі становила 448 грн. за 14 днів, тобто 32 грн. в день. Категорії дітей, що відпочивали: діти учасників АТО – 2 дітей, талановиті та
обдаровані – 5, діти АПК та соціальної сфери – 18, інші – 2.
Нагальні завдання, які стоять перед освітнім закладом:
- реконструкція опалювальної системи будівлі школи;
- придбання фарби, вапна тощо для ремонту приміщення школи, спортивного залу, спортивного майданчика;
- необхідно відремонтувати дах школи;
-шкільне горище потребує капітального ремонту, покриття вогнестійкими сумішами;
- територія освітнього закладу потребує обгородження парканом;
- необхідно поповнювати навчально-методичну базу школи наочно-дидактичним приладдям (карти географічні, історичні, художня та методична література, прилади та препарати для проведення фізичних та хімічних дослідів тощо);
- необхідно замінити на сучасний наявний комп’ютерний клас (встановлено у 2007 р.), в якому з 6 комп’ютерів працює половина;
- для здійснення поїздок здобувачів освіти на змагання, конкурси, олімпіади необхідне придбання пального;
- для забезпечення проведення якісного освітнього процесу та висвітлення матеріалів на шкільному веб-сайті треба придбати цифровий фотоапарат, відеокамеру, проектор.